L'engagement

19 juin 2018

EN GROUPES

1. A l’oral
Imaginez à quelle association appartiennent ces logos (contre quoi ces associations luttent-elles ?) et justifiez vos réponses.

2. Recherche

Recherchez des informations sur ces associations connues de tous en France (depuis quand elle existe ? Contre quoi elle lutte ? Comment ? Qui a créé cette association ?).

- Les restaurants du cœur

- La croix rouge

- Emmaüs

- Médecins sans frontières*

- La fondation Abbé Pierre

3. A l’écrit
Décrivez cette affiche (que voit-on au centre ?). Expliquez le jeu de mots « ne restez pas sans voix ». Donnez votre opinion sur l’affiche et son message.

INDIVIDUELLEMENT

4. Compréhension orale

a. L’histoire du droit de vote

https://www.youtube.com/watch?v=5SoazAj4uJE

Regardez cette vidéo et complétez.

C’est avec ___________________ que se pose pour la première fois la question du droit de vote.

Premières ______________ en 1791au suffrage censitaire (pour les personnes qui paient un impôt) masculin. Si l’exclusion des femmes n’a pas vraiment

fait débat, l’idée que _________________________________________a été discutée mais l’opinion qui domine est que seuls les propriétaires et des

gens éduqués font de bons citoyens et de bons électeurs.

En 1848, la révolution qui fonde la seconde république va connaître quelques semaines d’unanimité, qui vont permettre à tous (tous les hommes)

_________________________________. C’est le suffrage universel masculin.

En 1944, la France est un des derniers pays d’Europe ____________________________ le droit de vote. C’est leur courage dans

_____________________ l’occupant nazi qui convainc finalement les législateurs. Enfin, l’évolution la plus récente, en 1974, Valery Giscard d’Estaing,

élu président de la République abaisse la ______________________ de 21 ans à 18 ans.

b. Les nouveaux bénévoles
https://www.youtube.com/watch?v=GTPLr_5NcPU

Regardez cette vidéo et répondez aux questions.

a. Que dit le journaliste sur l’évolution des bénévoles ?

b. Pourquoi Vanessa Lefilliatre est-elle assez incroyable dans la gestion de son temps ?

c. Comment réussit-elle à donner de son temps ?

d. Vanessa est-elle un cas isolé quant à sa manière de s’investir ? Justifiez.

e. Quel bénéfice ont les personnes qui s’investissent de cette manière ?

f. Venseslas Baridon est aussi bénévole. Présentez-le.

g. Qua fait Vanessa Lefilliatre pendant ses heures de bénévolat ?

f. Qu’a fait Venseslas Baridon comme action à Lyon ?

g. Comment peut-on définir le nouveau bénévolat ?