L'EDUCATION

EN GROUPES

1. Recherchez ce que signifie :

- le CNED 

- le CAPES

- le CIO

- une ZEP

Cherchez des informations pour donner des précisions.

2. Regardez ce schéma sur les allocations familiales. A l’écrit, expliquez comment ça fonctionne.

3. Regardez ces images. A l’oral, décrivez-les et dites de quel problème on parle. Dites ensuite si les mêmes problèmes existent dans votre pays.
     

   

       

INDIVIDUELLEMENT

4. Compréhension orale

• Charlemagne a inventé l’école : complétez.

https://education.francetv.fr/matiere/moyen-age/ce1/video/charlemagne-a-invente-l-ecole-les-idees-recues

Charlemagne a inventé l’école, eh bien c’est une idée reçue. Au VIIIème siècle, le futur empereur veut améliorer ________________________________ et moral de son peuple. Pour cela, il décide de mettre en place ________________________________ et fait _____________ des écoles jusque dans les __________________. Ainsi Charlemagne donne un nouvel élan à l'école mais ___________________________________. Plusieurs siècles avant lui, des monastères remplissent déjà ce rôle. Et on peut faire remonter l'existence __________________________________ bien plus loin encore : V^e siècle avant Jésus-Christ, à Athènes en Grèce, la plupart des enfants va à l’école si bien qu’une grande partie de la population sait lire. Peu après, chez les Grecs comme chez les Romains, un cursus scolaire se met en place avec __________________________________________________ et un enseignement ______________________________________. Entre cette période de l’antiquité et Charlemagne, près de 1000 ans vont s’écouler et c’est bien plus tard qu’une chanson interprétée par France Gall consacrera le célèbre empereur carolingien, père fondateur de l’école. Pensez ce que vous voulez de la chanson, mais retenez que Charlemagne _______________________________. Les idées reçues ont vraiment la vie dure. 

• L'uniforme à l’école : regardez et répondez aux questions.

https://www.francetvinfo.fr/societe/education/refondation-de-l-ecole/education-nationale-le-retour-de-l-uniforme-a-l-ecole_2784241.html

a. Que dit la première personne interrogée ? Pourquoi, selon cette personne, les gens sont pour le port de l’uniforme à l’école ?

b. Est-ce que la 2^ème personne interrogée est d’accord avec la première ?

c. Quels sont les chiffres liés au vote ? (nombre de personnes qui a voté, résultat du vote).

d. Qui a eu cette idée de proposer l’uniforme à l’école ? Pourquoi ?

e. Qu’en pensent les 3 personnes interrogées ?

f. Est-ce que l’uniforme a déjà existé en France métropolitaine à l’école ? g. Combien coûte un uniforme ? Qui le paie ?

5. L’école au cinéma

Regardez la bande-annonce du film « Mademoiselle Chambon ».

Dites qui est l’homme, ce qu’il fait dans la classe et qui est la femme. A votre avis, de quoi parle ce film ? Pourquoi ?

http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=18916220&cfilm=136372.html

Regardez la bande annonce de « L’école est finie »
http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=19578476&cfilm=262764.html

Qui est la jeune femme blonde ?

D’après la bande annonce, quelle est l’histoire de ce film ?

6. Quiz sur l’école en France.

https://www.quizz.biz/quizz-72784.html